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湖大考生必看:19名自學畢業生的考試經驗

  

  提高復習效果,是鞏固所學知識和考試基礎,提高應試能力。實踐證明,它影響了20%左右的統一考試成績。因此,大多數學生需要認真學習和掌握這些要求和方法。

  1。復習的目的是平時認真學習,作為復習的基礎。復習的重點是鞏固已經學過的知識,界定考試范圍,加強數十億美元的記錄,解決一些尚不清楚的困難和疑點。通常情況下,如果我們不了解許多內容,僅僅依靠審查,就不可能獲得統一審查的合格結果。

  2。評審政策應以考試大綱為基礎,全面評審。要突出重點,加強數十億美元。學生不應要求老師猜測和提出問題。教師不得隨意縮小復習范圍。

  3。重點介紹了必須熟練掌握的內容,包括課本每章的基本概念、原則和方法,連續幾章的知識內容,具有普遍性的重要問題,包括課本新增內容和實踐中的各種常見錯誤。

  4。復習方法:(1)教師有明確的基本概念和理由,在課本上畫線,講解要點。學生應將其總結并在紙上摘錄,以便在集中內容后記錄數十億美元。

  5。復習方法(2)基本練習與計算,根據教學大綱,教師將出具一篇練習復習論文,或在練習集中布置若干實際問題,逐題解釋問題解決的公式和方法,特別注意如何在問題解決中使用已知的數據,從而達到B的目的。能夠互相推敲。

  6。記憶法是建立在理解和記憶理解的基礎上,而科學的數十億記憶方法也很重要:(1)按章記憶。為了檢驗某個命題一時記不住,但首先要記住哪一章的內容,很容易記住。(2)摘要存儲器。概念原則應易于概括和記憶。不必把原文的整段背下來,而要把答案延長。(3)在一天中最好的時間,早上或晚上7:19記住,(4)最好的姿勢。走路時不記得,而是半躺在沙發或椅子上,使整個身體處于一種完全放松的姿勢,便于記憶。(5)記憶順序。相應的記憶內容通常按章節順序記憶。考試前1-2天很容易記住很難記住的內容。

  7。期末考試前三天,要對考試內容進行全面的復習。我們應該彌補一些不知道的和未經記憶的內容,理解補充說明,不留空白,不走運。考試前一天,我們不應遲于晚上10點睡覺,以保持考試日的活力。

  8。在考試當天上午,檢查應隨身攜帶的入學證、身份證、座位證等證件。這支筆吸收了足夠的墨水。計算器應該檢查它是否正常。光電標記紙應采用2b鉛筆和塑料橡膠制成。它應該提前一小時到達考場。

  9。當你到達考場時,不要到處找閑話。相反,你應該先找到自己的考試室,熟悉環境。然后散步放松,復習。10。進入考場,按規定將相關材料放置在規定位置(通常在站臺前),并通過考試等。紙張和手表放在桌面上,等待紙張發出。這時,空氣很緊張。為了防止過度緊張,我們可以安靜地背誦課本的內容,忽略緊張的氣氛。

  11。取試卷(應答鈴響),先在每一頁填寫錄取號、姓名、座位號,防止廢紙漏填,然后用三分鐘時間閱讀所有試題,掌握疑難問題的分布,主要問題是什么(每題4分以上),以便有個好主意。

  12。回答方法(1)按問題的順序回答問題,先容易,后難,先能回答,先不能掌握先放下,不要長時間思考一個問題。回答以下問題,以激發與之前空問題的聯系,立即回答(這是由于知識的連續性,記住之前的問題之后的答案是常見的)。

  13。回答方法(2)第一印象法用于回答單項選擇題,然后立即選擇正確的答案(四個備選答案中唯一正確的答案總是更令人印象深刻,不要比較多);排除法用于回答多項選擇題(如果四個備選答案是2-4,則排除通常是少數,注意與命題無關的答案,并排除它們);一般判斷謂詞(即后一個是什么)在結論中,我們應該大膽回答,不輕易放棄,但只有當我們不能把握它時。回答名詞解釋只回答定義和擴展;回答點中的簡短問題,而不是在每個點上回答太多。回答不同層次的闡述性問題(一般先回答概念,然后回答原因和方式);如果“提問和回答問題”,一般根據簡短的回答問題回答要點。

  14。回答方法(3)回答實際問題,計算和分析問題,閱讀命題后,首先看答案的要求(這很重要,“要求”往往有一個特定的范圍、順序,有些是指示性的),必須列出計算過程,并注意條目。關于具體科目的規定。綜合性問題的答案應按要求的順序回答,并逐步轉化為計算分析問題的解決方案。以上實際的、計算的和分析的綜合問題,應盡可能地重新計算和驗證。答案應該留20分鐘復習,不要急著交論文。

  15。應檢查:每一頁是否填寫入場號、座位號和姓名;答題卡是否填寫光電評分紙的答案;所有問題是否都沒有回答;各種理論問題的答案是否沒有回答;主題的標題是否適用于分錄正確,是否列明需要列明的明細項目,借貸金額是否相等,命題計算公式和所用信息是否正確,答案是否正確。如果數字有沒有移動,最好是按鈴,把紙遞進去,不要輕易放棄每一分鐘。

  16。離開考場后不要到處找人檢查答案。這是真的,沒用。當幾個人有不同的答案時,他們常常感到困惑,對下一次考試有很大的影響。我們應該利用從離開大廳到下一次考試的有限時間來查看下一次考試的復習材料或主題。我們現在所看到的將會有很大的影響。

  17。在所有的考試結束后,可以邀請幾個學生檢查課本和答案,自我評估分數,總結復習和考試的經驗和教訓,并記在筆記上,努力提高復習和考試的能力。你參加考試的次數越多,你就參加得越多。

  18。由于統一考試的困難,挫折感和信心是很難做到的。此外,一次檢查的結果往往是偶然的。無論一次考試是否失敗,對學生未來的成功都要有堅定的信心。人才與普通人之間的分水嶺就是他們會遭遇挫折。我們想做的越多,對考試的恐懼就越少,對挫折和失敗的恐懼就越少,對挫折的堅持就越少。你越敢參加考試,你就越努力。失敗是成功之母。以堅定的信心重新考試。

  19。無論是成功還是失敗,每次統一考試總有一些困難的問題(一般為10%-20%)。湖南大學自考本科考試結束后,我們應該重新閱讀課本,向老師咨詢,并與同事討論。通過一次考試,我們可以彌補疑難問題的不足,從而進一步深化和提高教材的整體水平。這對于提高今后解決問題的能力非常重要。

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(責任編輯:湖南大學自考網)
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